Сообщения пользователя Келли

Olga_L пишет:

А мы потихоньку будем тусоваться в СОГах или вообще в танцах, а ближе к "женскому ФК" (13-15 лет) посмотрим, кто выживет...

тише едешь, дальше будешь! Мы тоже с дочей так решили

ну после 2+2 в 8 лет у нас взрослое одиночное катание в , куча больных ног и травм . Все это понимают, но упорно долбят и отчисляют за неумение в 8 лет крутить двойные ( просто полный бред!!!) И безумные родители, даже если стонут и робщат, то все равно ничего не делают, а молча созерцают, как их чадо превращается в инвалида. Просто маниакальная боязнь какая-то: а -а-а-, вдруг выгонят, слово поперек тренеру- ни-ни, конечно гробит, конечно так нельзя, но что сделать... некие крепостные отношения.....А если бы в лет 10-11 начинали прыжками заниматься, а до этого скльзили бы, вращались и т.д, толку было бы намного больше, поэтому у нас обычно в танцах успехов много. А почему? Может методика не прыгать так рано и так много дает свои результаты? А мальчики они по природе своей позже начинают, это видимо их и спасает, да и тренеры более лояльны, могут дать ребенку посидеть еще годик, пока распрыгается. Это мое сугубо личное ИМХО!

вотэтода!
использованное мной "за границей" исключительно собирательное, дабы не перечислять список стран. Потому, как понимаю, что в разных странах разные системы, и предполагалось что ответ на вопрос может быть по какой нибудь стране, о которой есть инфа, а не ответ по всем странам в общем . Вот. Какие меня страны интересуют? да всякие, просто очень интересно.

Kel пишет:

Травмы бывают в любых случаях, а так же бывают везде исключения.

я писала в смысле травм не только физических, но и психологических!!!!

Kel пишет:

В любом случае что делать ребенку 2003 года, который не прыгает ещё 2 сальхов чисто и 2 тулуп?

ничего не делать! Жить и кататься дальше, а не бояться в балетное шоу попасть! И тренера выбирать так, чтоб ребенок инвалидом не стал, вернее ТАК тренеру объяснить про ваши намерения на своего ребенка. Поверьте, это не страшно, это нормально. Страшно, когда родители считают своих детей неким удовлетворением своих амбиций и амбиций тренера. Тут об этом много писалось, и сами своих же детей гнобят и бьют, если вдруг понимают, что в ФК не ладится. Родители болеют "ранней медалькой первенства водокачки" в ущерб здоровью, забывая, что золотых куриц беречь надо, иначе они им никаких яиц не снесут
Моя дочь не прыгает 2+2, я против, можете считать меня шибанутой, я считаю, что это рано в 8 лет. В конце концов это мой ребенок и я вправе решать такие вопросы, я не хочу работать на ее лекарства. Балет на льду? возможно, я не знаю, как сложится, я не провидец. Я знаю, что она личность, и кем бы она не стала в жизни, это главное. Когда вы поймете, что любите свое чадо без 2+2, то сразу станет ясно, что делать ребенку 2003 года без двойных тулупов и сальховов!

Извините, я не лично в Ваш адрес писала, я в общем!

вотэтода!
спасибо! за ссылку! а я что-то 2 раза искала- искала и так ничего не нашла по поиску. А то, что раскидано по форуму, некоторое читала, вот и создала тему.

спасибо за интересную информацию. Познавательно очень!

profi222
а это точно та ссылка? у меня по этой ссылке какие-то байкеры едут по пустыне

lulu5
попасть можно всегда, если ребенок одаренный и талантливый.

Мой ребенок пошла во 2 класс. Изначально, когда определялись со школой, умные люди подсказали выбирать учителя, а не школу в нашей ситуации. Очень много правильных школ, учителей не разрешают такие совмещения ( что уж гооврить о мужьях ). Пришла к учительнице сразу с нашими условиями, школу будем пропускать периодически, готовы заниматься дополнительно за отдельные деньги и т.д. Плюс приношу каждый год письмо со спорт. школы о свободном посещении предметов с указанием всех наших тренировок в неделю. Бумагу- директору, копию- учителю и охраннику, чтоб отпускали дочь из школы ( я ее иногда жду на крыльце, не захожу вовнутрь). Договрилась с учителем физ-ры ( та готова вобще ее отпустить со всех своих уроков), что иногда мы пропускаем, хотя именно физ-ру дочь любит и чувствует себя там просто звездой, там ведь пресс или попрыгать- на ура, и никто в классе так не умеет и двойные не крутит. С этого года лыжи- горит просто научиться кататься на лыжах. Весь прошлый год мы пропускали последние уроки или первые ( был лед и с утра и днем, а нам еще доехать надо). Но мы чередовали, чтобы не всю неделю в колу не ходить, а учитывали предметы ( конечно приоритет математике и русскому и т.п, а потом уж ИЗО с трудом и физ-рой). Учитель давал нам выполнять все пропущенные задания, делали на выходные, оставались с учителем дополнительно примерно 1-2 раза в неделю, так и пережили 1 класс. Теперь опять справка со спорт школы и ....
Мы тоже едим в машине ( а куда от этого?) очень часто, термос, ложки, вилки, вся процедура отточена годами Муж относится нормально, иногда даже возит сам, когда я уже просто не могу, ведь все это каждый день 5- 6 раз в неделю а иногда и по 2 раза ( когда 2 льда). Иногда кукушки слетают, тогда прошу мужа свозить. Иногда дочь сидит и сетует ( у нас старший ребенок не спортсмен, поэтому есть пример "счастливого детства"), что в комп не играет, на улице мало гуляет, в школе на продленке не остается...... Я ей предлагаю выход самый верный из этой ситуации ( бросить ), говорит "нет, буду кататься" и все продолжается...

Ну зачем же опять в крайности? Всем ведь и так понятно, что нужно, чтобы учебный процесс не страдал, и чтобы был тандем школа-спорт.... и тренировки нам всем нужны после школы в удобное время..... только реальность такова, что такого нет и будет ли? поэтому и носятся мамаши с термосами, с прописями и при любом удобном случае суют книжки и каши детям в рот в перерывах между тренировками. А как им бедным этого не делать? Конечно многие еще прочувствуют последствия такого обучения, ведь не все дети вот так вот налету могут уловить какую-то тему, ухватить знания. Но опять же эта проблема никому не интересна кроме родителей, да и родителям иногда тоже. Если мама заинтересована в уровне знаний ребенка, то будут и репетиторы и доп. занятия и лавирование между школой и спортом, есть конечно самый верный способ это все пресечь- бросить! Только на это не согласны опять же и дети и их родители

Морошка
мы с Вами почти одновременно об одном и том же ...

Аксимар пишет:

в маленьких городах даже при большой нагрузке все проще из-за расстояний.

вот тут в яблочко просто. Действительно, дорога туда обратно занимает 2 часа в день( это если один лед, а если 2 льда, то соответсвенно). И сделать ничего нельзя, разве что поменять квартиру, работу, дачу, поликлинику, школу, школу второго ребенка и устроиться рядом с катком, а потом, если вдруг все изменится ( ну допустим, каток), то переезжать в другой район Москвы опять же поменяв квартиру, работу, дачу....
А виною всему пробки ужасные, уже началось, Москва опять стоит Вот тут уже начинается нецензурная речь.

krasa
а физкультуру на домашнее ( дистанционное образование) нельзя перевести? Ведь по закону можно обучаться дистанционно. Пусть это будут не все предметы, а физкультура . Прочитала о вашей ситуации, просто бред какой-то. Сходите к директору, может она по умнее, чем ваш учитель физ-ры?
В моей ситуации, я уже писала, достаточно спраки из спортшколы с указанием всех тренировок, причем форма спраки написана так:

директору.... такому-то

Просим Вас предоставить свободный график посещения занятий в школе такой-то такой-то класс такой-то, так как она занимается на отделении ФК в учебно-тренировочной группе тренера такого-то.
расписание тренировок.......
дата подпись печать
если директор ставит визу и согласен, можете послать этого учителя физры подальше.

Эйс Вентура
а вы когда социально жилищным вопросом занимались? Если до марта 2005 года, то возможно там и играло какую-то роль.
Просто 25 марта 2005 года вступил новый жилищный кодекс который отменил понятия первоочередников, разные льготы и т.д, оставив очень узкую категорию граждан, инвалидов, ветеранов ВОВ. Причем получение площади на безвозмездной основе в найм возможно лишь при доказательстве малоимущности ( естественно, при нехватке таковой по норме ). Сохранилась очередь на жил. площадь, которая была до этой даты, но все первоочередники стали категорией "на общих основаниях". Сейчас на очередь не ставят, как раньше, а именно семья должна быть малоимущей с нехваткой метров, тогда они могут расчитывать на постановку на очередь на получение жилья когда-то в светлом будущем исходя из нормы на человека, если не изменяет память 18 кв. м. на 1 человека). И уж тем более не учитывают, что МС или КМС....
если я ошибаюсь, то приведите ссылку на закон! Мне в новом ЖК такое не встречалось.( Я с 2004-2007 решала свой жилищный вопрос, регулярно посещая ДЖП своенго округа ) вот новый ЖК http://www.zhilkod.ru/code/index.htm
начиная со ст. 49 можно читать....

да уж, с зарницами, лекциями по интересам, литературными вечерами я в школе как-то не познакомилась. Напоминает советские фильмы про школу, именно в них я все это и видела. Может Профи и училась в такой школе, я такие школы не встречала

остается только сказать :" ...есть Школы в русских селеньях!!!"

Olga_L
да уж, одиночники еще не так сильно, а вот бедные девочки-парницы, ну просто сердце сжимается....

Bracket
конечно сжимается тоже.

myra0806
вот тоже самое и у меня. Судорожные воспоминания от первых 2х курсов ( вышка, анализ, статистика, и т.п., философия вводили в состояние нестояния, физкультура- бегать кросс-было смерти подобно, аналит. геометрия- тоже одно название, даже не помню ни одной лекции, или задания), а после 1 сессии вобще хотели меня отчислить за плохую успеваемость и прогулы, в зачетке одни "удв". Зато с 3 курса как попёрло, отл, отл, отл... ни одной четверки до конца учебы, госы на отлично

kut
спасибо!

Мне тоже Илюшечкина-Майсурадзе понравились из пар, из танцоров Боброва-Соловьев, красиво, торжественно и нежно, и Лиза Туктамышева. А музыка Алены Леоновой- просто нервная какая-то, такое впечатление создалось, странный выбор.