Элементы для юношеских разрядов.

Вятка
Даже при таком подходе (встречала на зарубежных соревнованиях) аксель дороже и лутца, и ритбергера, так что версия не проходит.

---

- Вы знаете, когда вас нет, о вас такооооое говорят. - Я вас умоляю, передайте им, что когда меня нет, они даже могут меня бить.

Newmam
спасибо!!! поинтересуюсь у тренера, почему не поставили сальхов и тулуп, хотя может быть потому, что сальхов в один оборот слишком малозначим и "почти и не прыжок"?

Вятка пишет:

Ника! В вашем случае это комбинация из прыжков. Оценивается она так: суммируются только ДВА самых дорогих по стоимости прыжка и умножаются на коэффициент 0,8. Считаем: 1Lz = 0,60 + 1Lo = 0,50 = 1,10 х 0,8 = 0,88.

Тогда зачем прыгать аксель, если за каскад я получу 1.10, а за более сложную комбинацию только 0.88?
Ничего не понимаю

Фея
Почему не поставили, если можно не ставить, как раз понятно: сальхов и тулуп - самые дешёвые прыжки по новой системе судейства. У вас стоят более дорогие. А если ребёнок прыгает лутц-ритбергер, то наверняка и флип-ритбергер прыгнет. Можно к одному из флипов присобачить ритбергер или тулуп - будет третий каскад и лишние 0,5 (0,4) балла.

---

- Вы знаете, когда вас нет, о вас такооооое говорят. - Я вас умоляю, передайте им, что когда меня нет, они даже могут меня бить.

К сожалению в новой системе выгоднее прыгать каскад а не комбинацию. Мы тоже не совсем это понимаем, но сами столкнулись с подобной ситуацией, когда наша дочка выступала на областных соревнованиях. Нам тренер объяснила именно так, ссылаясь на правила, утвержденные федерацией

Newmam
Возможно Вы правы, тогда действительно непонятно чем мотивированы такие оценки. Может быть аксель выполнен не чисто, с ошибками или недокручен и посчитан как перекидной и оказался понижен в цене???

Вятка пишет:

К сожалению в новой системе выгоднее прыгать каскад а не комбинацию. Мы тоже не совсем это понимаем

Это более-менее понятно: комбинацию исполнить проще, так как мелкие подпрыжки-ойлеры помогают сгладить мелкие ошибки между прыжками, позволяя зайти на следующий прыжок с более удобного подхода.
Но в России в стандартной комбинации 1A-2Lo-ойлер-2S всегда засчитывались все три прыжка с коэф. 0,8.

---

- Вы знаете, когда вас нет, о вас такооооое говорят. - Я вас умоляю, передайте им, что когда меня нет, они даже могут меня бить.

Вятка
Я отсылал Newmam видео . С прыжками там нет проблем. Аксель у дочки стабилен. Это вообще для нее уже не тот элемент, который сожно сорвать. А вот завуч школы объяснила мне именно так как Вы, что засчитываются только ДВА прыжка.

Может кто-нибудь дать ссылку. На сумму 2-х или все-таки 3-х прыжков в комбинации надо умножать коэфф. 0,8. Очень надо.

я нашла вот это:
Комбинации прыжков оцениваются как единое целое путем сложения базовой ценности двух самых ценных прыжков, входящих в комбинацию, и умножения полученной ценности на 0.8. В качестве численного значения GOE выбирается значение для самого сложного из прыжков. При использовании поправочных коэфициентов базовая ценность комбинаций прыжков округляется до двух знаков после запятой;
Вопрос: зачем прыгать комбинацию из 3-х прыжков?

Я тут посмотрела шкалу сложности и у меня вопрос возник: а перекидной, что, вообще не оценивается? Что-то я его там не нашла. Т.е. если в программе стоит перекидной+Lo, то это вообще как будет считаться? Или лучше поменять на другой каскад?

Аксимар
Да, вы правильно поняли - перекидной это не прыжок...., это ступенька к акселю. Поэтому в программах как правило его не ставят, а если и ставят, то для того чтобы обозначить место для зреющего акселя. (что бы ребёнок потом не путался, что у него где было).

Рошель
А 1Lo из такого каскада хотя бы засчитают как отдельный прыжок?

Аксимар
Да, не переживайте. Этот приём очень часто используется тренерами.

тттт..... если у вас 3 или 2 юношеский то должно минимум быть 7 прыжков. 2или3вращения одно из них комбинированое.Обезательно дорожка программа должна длится не менее 2минут 30 секунд.Спирали с 2 или 3 элементами

А у меня тут такой вопрос: а если по 3Ю не 3 вращения, а 4? И еще - кораблик расценивается как элемент из спирали или это самостоятельный элемент?

подскажите пожалуйста обязательные элементы 2 юношеского разряда

аника-q

2 юношеский разряд
Тест по
скольжению
К соревнованиям допускаются спортсмены, сдавшие тест, установленный на
данный сезон ФФККР для 2-го юношеского разряда.
Произвольная
программа
(юноши и
девочки)
2.50
+ 10 сек.
2,0 Максимум 5 прыжковых элементов, хотя бы один из которых должен быть
одинарный Аксель. Не менее одного прыжка не менее чем в два оборота.
В программе может быть до 2-х каскадов или комбинаций прыжков, один из
которых может состоять максимум из трех прыжков. Комбинация может
состоять из любого кол-ва прыжков, но засчитываются 2 наиболее сложных.
Только 1 прыжок в один оборот и более могут быть повторены в каскаде или
комбинации. Максимум 2 вращения, одно из которых должно быть
комбинацией вращений со сменой ноги (минимум 10 оборотов в сумме) и
одно – вращением в одной позиции без смены ноги, которое может быть
заходом прыжком (минимум 6 оборотов). Максимум одна хореографическая
дорожка шагов или хореографическая комбинация спиралей.
При судействе оцениваются только 4 компонента: мастерство катания,
переходы между элементами, представление/исполнение программы,
интерпретация музыки. Фактор компонентов 2.

Можно вопрос? У нас по 2 юн. два вращения - одно волчок со сменой ноги и второе комбинированное ливела/волчок/винт. Это правильный набор вращений или оба этих вращения комбинированные и зачтут только одно?

Liza_08 Уберите смену с волчка в комбинированное , и все будет ок.