Детки 2002-2003 третий год обучения

Krokomama
мне кажется, вы утрируете)) каждый элемент программы оценивается так или иначе, исходя из его базовой стоимости и качества исполнения. т.е. бывает, что занижают при не слишком объективной судейской бригаде, но чтобы не оценивали элементы вообще - такого быть не может.
что до прыжков, то скорее всего значение имело не сколько их прыгнул ребенок, а какие. у нас возраст такой, когда одни дети уже двойные прыгают, другие еще нет. естественно, первые за счет прыжков выходят вперед, даже проигрывая объективно по вращениям, допустим. но это временный расклад, не стоит огорчаться из-за этого. ведь двойные кто-то раньше, кто-то позже, но запрыгают все. а вот хорошее скольжение или красивые скоростные вращения, к сожалению, даются не каждому. если это есть у вашей девочки, то это плюс не только сейчас, но и на будущее. а вот ранние оборотные прыжки вовсе не гарантируют успешное исполнение их впоследствии. так что не берите в голову))