первый раз и первые слезы. Помогите разобраться в причине?

Фея, Бобруслик, спасибо огромное за ваши прекрасные сообщения, передающие всю суть детского ФК.

Уважаемые родители,
простите, за неимением времени, пишу сжато, кому-то может показаться грубо, но это не так.

Во-первых, не увидела ни в чьих словах никакой злобы. Ребята, давайте жить дружно, не разбрасываясь выражениями типа: "какая у вас злоба", "какой(кая) вы злобная,", "да вы завидуете", "откуда у вас столько сарказма", итд. Сам факт, что человек, при всей своей занятости, нашёл возможность написать по теме, заслуживает уважения.

Только что приехала от детских тренеров по ФК. Они сказали так: "зачем нам тратить время и усилия на неспособных (бездарных, нефактурных, непригодных для ФК) детей, когда вокруг столько способных? Пусть идут в клубы, в группы здоровья, в театры на льду, но не в спортивные школы, тем более в школы олимпийского резерва. А то каждый родитель непременно стремиться вырастить из своего ребёнка звезду, а звездой там рядом и не пахнет." Мы, родители, можем соглашаться или не соглашаться с этим, кричать, плакать, истерить, негодовать, топать ногами, но это ничего не изменит. У тренеров своя (резонная) точка зрения.

По поводу же привода маленького ребёнка на лёд, могу посоветовать собственный опыт. Перед тем как отдать ребёнка в спортивную школу, сама с ней занималась. Каждый день. Сначала встала на коньки и поскользила ёлочкой (первый раз в жизни), стараясь делать всё естесственно, как будто так и надо. Ребёнок воспринимает естесственность (не помню как правильно пишется это слово, орфографического словарика под рукой нет). Если он видит, что мама или папа делают ЭТО, то и для него это становится нормой. Будьте САМИ моделью, примером для своего ребёнка, тогда у него не будет шока при первом посещении спортивной школы. Ребёнок будет воспринимать естесственно все процессы. Советую всем родителям, прежде чем отдать ребёнка в спортивную школу, вместе позаниматься ОФП. И не раз, и не два, а пока это не войдёт у него в привычку и не станет нормой и дисциплиной. А перед тем как отдать на лёд, вместе покататься на массовом. Хотя бы некоторое время, чтобы ребёнку это не было в новинку (сам лёд и факт катания). Думаю, что это сведёт к минимуму психологический шок от первой профессиональной тренировки на льду.

Советую, прежде чем что-то спросить с ребёнка, самому заняться этим и показать пример. Никто не заставляет вас прыгать двойные (или вообще прыгать) - достаточно поскользить на льду и показать ребёнку, что вы получаете удовольствие от этого. Если же у вас совсем проблемы со льдом - поделайте ОФП, побегайте вместе, покачайте пресс, даже если не получается, главное покажите ваше старание, стремление, желание. Ребёнку это передасца. Для того, чтобы ожидать от ребёнка чего-то в спорте, нужно самому вести спортивный образ жизни. Сама, прежде чем что-то спросить с ребёнка, спрашиваю с себя. В нашей группе ВСЕ родители бегают с детьми по утрам (или по вечерам), либо занимаются каким-то ещё ОФП. Какими бы они (родители) толстыми и неуклюжими ни были. Хотя в нашей группе 50% родителей сами тренеры и спортсмены (в других видах).

Ещё стараюсь подсунуть девочке фильмы (детские), где подтекстом идёт важность спорта (например: умение хорошо бегать - убегать от бандитов, быть ловкой, итд) Очень нагляден в этом плане фильм "Гостья из будущего".

Всё, надо работать.