| Константин1971 пишет: |
| У меня дочь 7 лет. Был момент когда смена тренера казалась единственным выходом для качественного обучения ребенка фк. Уверен, что сменой тренера ничего принципиально решить невозможно. Проблема то на самом деле из двух частей - увеличить внимание тренера к конкретному ребенку и увеличить желание самого ребенка заниматься у конкретного тренера. Как это делается все знают. Результат появляется через очень короткий срок. Например, в нашем случае, ребенок из аутсайдера за 3 мес превратился в того на кого делают ставку и поэтому много занимаются. |
А все-таки, как это делается. Даже в школе учителя не уделяют всем равное внимание, ведь нельзя (просто губительно!) всех равнять под одну гребенку. Неужели... Нет, не все еще продается. Допустим, есть конечно такие, но ведь не все. Даже не хочется в это верить.
А если нет, тогда как все-таки "это делается"?
