 В настоящее время происходит процесс формирования основ техники, композиционного построения программ, методики обучения и тренировки синхронного командного фигурного катания на коньках.
Бесспорно, что основой этого вида являются одиночное, парное катание и спортивные танцы на льду, но и естественно, что этот вид фигурного катания имеет свои специфические особенности. Если технический арсенал любого из названных видов достаточно четко определен, то в синхронном катании он находится на стадии формирования. Сегодня специалисты и тренеры сталкиваются с проблемой не только как учить, но и чему учить. По всем этим вопросам, особенно в нашей стране, ощущается недостаток информации. Поэтому сегодня исследование проблемы содержания произвольных программ синхронного фигурного катания на коньках является актуальным.
В результате педагогических наблюдений и просмотра видеозаписей международных, всесоюзных и республиканских соревнований за период с 1990 года по 1996 годы для дальнейшего исследования было отобрано 15 взрослых и 9 юниорских команд. В их число входят прежде всего сильнейшие команды по критериям технического мастерства, лучшие команды отдельных стран, развивающих этот вид спорта, команды России, принимавшие участие в международных соревнованиях.
Данные основных параметров содержания программ взрослых команд представлены в таблице 1.
В нее включены такие параметры как общее количество фигур в произвольной программе; количество базовых видов фигур; число видов хватов в фигурах и перестроениях; разнообразие элементов скольжения (количество шагов в фигурах и перестроениях). В таблице 1 указаны также показатели суммарной координационной сложности элементов программы, Кроме того , данная таблица содержит информацию о принадлежности фигур к определенным уровням сложности, Международные уровни сложности фигур определены с учетом геометрии фигур, сложности хватов и шагов [1, 4].
Таблица1
| N |
кол-во человек |
время
пр-мы |
кол-во фигур (общ) |
кол-во видов фигур |
кол-во видов шагов |
кол-во видов хваты |
Т фигур |
уровни сложности |
кол-во фигур каждого ур-ня сложности |
| 1 |
20 |
4.10 |
19 |
6 |
14 |
2 |
46 |
1
2
3 |
1
9
9 |
| 2 |
20 |
4.10 |
17 |
7 |
11 |
3 |
44 |
2
3 |
7
10 |
| 3 |
20 |
4.10 |
13 |
6 |
9 |
2 |
29 |
1
2
3 |
1
8
4 |
| 4 |
20 |
4.10 |
14 |
5 |
10 |
3 |
35 |
1
2
3 |
2
3
9 |
| 5 |
20 |
4.19 |
14 |
7 |
12 |
2 |
38 |
1
2
3 |
1
5
8 |
| 6 |
30 |
4.46 |
16 |
8 |
8 |
4 |
40 |
1
2
3 |
1
6
9 |
| 7 |
30 |
5.12 |
12 |
6 |
10 |
2 |
29 |
1
2
3 |
2
3
7 |
| 8 |
30 |
4.35 |
11 |
6 |
9 |
2 |
29 |
2
3 |
4
7 |
| 9 |
30 |
4.30 |
11 |
4 |
9 |
3 |
28 |
2
3 |
5
6 |
| 10 |
24 |
4.35 |
16 |
6 |
10 |
2 |
37 |
1
2
3 |
1
9
6 |
| 11 |
24 |
4.15 |
10 |
5 |
12 |
2 |
27 |
1
2
3 |
1
1
8 |
| 12 |
24 |
4.26 |
18 |
7 |
11 |
9 |
42 |
1
2
3 |
4
4
10 |
| 13 |
18 |
4.29 |
21 |
10 |
13 |
4 |
44 |
1
2
3 |
3
13
5 |
| 14 |
24 |
4.30 |
18 |
6 |
8 |
3 |
41 |
1
2
3 |
4
5
9 |
| 15 |
20 |
4.36 |
18 |
10 |
10 |
3 |
34 |
1
2
3 |
7
6
5 |
Анализ суммарного количества фигур в произвольных программах (таблица 1) взрослых команд показывает, что фигуристы исполняют от 10 до 21 фигуры. Следует отметить, что с ростом технического мастерства команд этот показатель нельзя рассматривать как бесспорный критерий класса по ряду причин. Общее количество элементов в произвольной программе синхронного катания зависит прежде всего от требований к сбалансированности произвольной программы синхронного катания, согласно международным правилам ИСУ и от численности команды. Диапазон от 16 до 24 фигуристов в категории взрослых (12 -20 юниоры) позволяет в одном случае увеличить количество вариантов фигур, а в другом случае сдерживает этот процесс из-за опасности повториться, т.е. нарушить правила.
Таблица 2 построена аналогично таблице 1, но для юниорских команд.
Таблица 2
| N пр-мы |
кол-во чел |
время прогр. |
Кол-во фигур (общ) |
кол-во видов фигур |
кол-во видов шагов |
кол-во видов хватов |
Т фигур |
уровни сложности |
кол-во фигур каждого ур-ня |
| 1 |
16 |
3.30 |
16 |
7 |
8 |
4 |
34 |
1
2
3 |
1
12
3 |
| 2 |
14 |
3.30 |
14 |
5 |
6 |
2 |
30 |
1
2
3 |
1
10
3 |
| 3 |
24 |
3.30 |
15 |
7 |
9 |
4 |
33 |
2
3 |
12
3 |
| 4 |
18 |
3.45 |
14 |
4 |
10 |
3 |
31 |
1
2
3 |
1
9
4 |
| 5 |
20 |
3.30 |
9 |
5 |
9 |
2 |
15 |
1
2
3 |
4
4
1 |
| 6 |
20 |
4.00 |
15 |
6 |
7 |
4 |
40 |
2
3 |
5
10 |
| 7 |
24 |
3.34 |
12 |
6 |
10 |
2 |
27 |
2
3 |
9
3 |
| 8 |
14 |
3.00 |
11 |
8 |
6 |
4 |
18 |
1
2
3 |
5
5
1 |
| 9 |
20 |
3.55 |
12 |
4 |
8 |
3 |
21 |
1
2 |
3
9 |
Суммарное количество фигур в юниорских программах колеблется от 9 до 16. В этом случае влияние оказывает и меньшее время катания в категории юниоров (на 30 секунд меньше). Поэтому по этим показателям нельзя делать однозначного вывода о более высоком классе команды без учета требований международных правил к сбалансированности программ, числа фигуристов в команде и времени программы. Если говорить о динамике этого показателя от 1990 к 1996 году в обоих категориях, то следует отметить рост с 1991 по 1992 и его стабилизацию с 1992 по 1996. Это объясняется принятием на Конгрессе ИСУ в 1992 году единых международных правил по командному синхронному катанию на коньках и введением их в действие с сезона 1992-1993. До этого ряд стран имел собственные правила (Канада, США, Финляндия, Швеция и другие), которые выдвигали различные требования к численности участников и ко времени музыкального сопровождения произвольной программы в одной и той же категории.
Исследование показателей количества видов фигур в программах взрослых и юниоров (данные таблиц 1 и 2) дает основание полагать, что здесь не прослеживается четкой зависимости между количеством видов фигур и общим их количеством. Так команды, включившие в свою программу максимальное количество фигур (в нашем случае от 18 до 21 элемента) пользовались от 6 до 10 видами фигур. И команды с меньшим общим количеством фигур (11-16) включали те же 6-8 видов фигур. Низкий показатель видов фигур при высоком показателе общего количества фигур в нашем случае свидетельствует прежде всего либо о включении в программу большего количества фигур одной и той же группы, что нарушает баланс, либо о повторении одних и тех же фигур. Последнее неизбежно в случае недостаточного числа фигуристов в команде (12, 19 чел.). Это является прямым нарушением правил. Таким образом увеличение общего числа фигур в программе требует приближения к верхней границе количества членов команды, так как в этом случае возникает естественная необходимость включения в программу большего разнообразия видов фигур, исключая их повторение, как это и оговорено в правилах. Мы можем ожидать, что в дальнейшем показатель количества видов фигур в программах команд фигуристов будет увеличиваться с ростом уровня мастерства.
Следовательно, показатель является бесспорным свидетельством класса команды. Это подтверждается данными таблиц 1 и 2, из которых видно, что у взрослых команд этот показатель выше, чем у юниорских команд. Положительная динамика наблюдается и от 1990 к 1996 году.
Одним из специфических элементов синхронного командного фигурного катания являются хваты. На сегодняшний день в арсенале команд существуют 6 базовых типов хватов и 13 их разновидностей [2, 3]. По нашим данным (таблицы 1 и 2) взрослые команды для образования фигур и перестроений применяли от 2 до 9 типов хватов, а юниоры только от 2 до 4 разновидностей хватов. Этот показатель является общепризнанным при определении уровня мастерства команд. Кроме того, разнообразие хватов повышает зрелищность и оригинальность произвольной программы. Результаты наших исследований показали, что здесь еще большой резерв для совершенствования произвольных программ команд всех категорий.
Уровень владения коньком команды определяется качеством исполнения элементов скольжения и их разнообразием (количеством видов шагов). Это информативный показатель уровня произвольной программы синхронного катания. Анализ данного показателя позволяет проследить его положительную динамику от категории юниоры ко взрослым. По приведенным в таблицах 1 и 2 данным, его значения находятся в пределах 6-10 у юниоров и 8-14 у взрослых. Причем данный показатель не имеет связи с количеством фигуристов в команде. Сложный арсенал шагов команды зависит от уровня технического мастерства каждого участника команды. Чем он выше, тем выше исходный потенциал всей команды. Здесь следует повторить, что речь идет только о перспективах команды в скорости обучения перемещениям на площадке, наборе арсенала шагов для специальных фигур. Естественно, что результат команды зависит от целого комплекса факторов, что не является темой нашей работы. Кроме того, разнообразие шагов во время исполнения фигур и перестроений позволяет создать уникальные фигуры, неповторимый рисунок программы.
Особенность технического арсенала синхронного командного фигурного катания заключается в том, что в пределах одного и того же уровня сложности участники могут создавать свои собственные модификации элементов (фигур), так называемые комбинированные фигуры, позволяющие создать неповторимую структуру произвольной программы и решить художественный замысел постановки произвольной программы на более высоком уровне.
Литература
1. Team Skaiting Test Program (TST), - 1996, - ISU Technical Committee.
2. Precision Team skating Judge's Hand Book, -1994, Edition, - 51-54p., I.S.U.
3.Precision Team skating coaches Training Manual; 1-st Edition, - 1996.
4. Абсалямова И.В., Беляева А.Ю., Жгун Е.В. Синхронное фигурное катание на коньках. - М: 1992. |
