| почему бы и нет пишет: |
| следует сделать вывод |
Спортсмен 1 сп р. в КП делает: все тройные прыжки, включая каскад 3-3, дупля нет. А зачем? П.2, а следовательно и п.4 это же не для него. Зачем вообще так много написано в п.4? Пусть делают что хотят, главное баллы по технике. Правильно? Я понимаю абсурд составления моей программы, но я исхожу из вашей точки видения документа, что п.3 исключает предыдущий п 2, т.к. п.3 выделили отдельно.
Возвращаюсь: спортсмен делает все тройные, уровни вращении 4, дорожка уровень 2 при гоях по нулям он получает 33 балла. Ну хорошо, один тройной все-таки ушел под звезду, ага, значит п.2, а соответственно п 4 и для 1 сп. разряда, на потери тройного теряет 6 баллов, остается 24 балла, а надо 19. Спортсмен без дупля и с тройным под звездой, без падений, всё в докрут выполнил разряд?
Вы как будто решение задачи подгоняете под известный уже ответ.
