Может я не права , но у нас, если ребёнок не прыгает прыжок хотя бы без четверти, ему его в программу не ставят. Упасть с 1,5 и получить<< пониженный на -3 плюс дидакшн - будешь в минусе. Или прыгнуть высокую одинарку на скорости, с рукой и получить плюсы. Да Вы сами попробуйте, думать пол программы о том, что может не получиться, зайти на прыжок которого нет, упасть с него, а потом ещё дальше катать программу не сорвать всё остальное. А тут ребёнок.
Разряд ведь всё равно не присвоят если нет положенных элементов.
У нас очень много деток которые не прыгают положенное по разряду. Но это не значит что ребёнка заставляют делать то,чего он не умеет. Дети выезжают на соревнования и прыгают одинарки. Лично у нас было: девочка с одинарками обкатала мою с двойными( когда моя расслабилась и на валяла)
Наш тренер на разминке( перед стартом) может поменять прыжок на одинарный, если видит, что не идёт что-то.
Может у Вас другое мнение.
