27.10.2015, 14:26
Дети и спорт: Вопрос от тренера: как реагировать на подкатки с другим тренером?
Если во время основной тренировки (хочется думать, что бесплатной
) со своим тренером родители ведут ребенка на платную (подозреваю, что "весьма платную") подкатку с другим тренером, то, наверное, они взвесили эффективность траты своих денег и своего и ребенкиного времени. И... они сделали выбор в пользу таки подкатки!
Я вот когда задумываюсь, что если на общей тренировке ребенок делает 10-15 попыток какого-либо прыжка ( и это только одного прыжка!), а его никто не поправляет и он "закатывает" ошибки, бьет суставы!!! и его тренер ни разу не подхвалит пусть за что-то маленькое, что у него именно на этой тренировке получилось лучше, чем на прошлой, и , следовательно, у него пропадает интерес к тренировкам вообще, падает самооценка, и такой ребенок не прогрессирует , а еще больше отстает от лидеров, то, конечно, понятны резоны тех родителей, которые идут на подкатку вообще и на подкатку во время общей тренировки в частности.
С одной стороны понятен интерес тренера к сильным детям, понятно, что , когда в младших группах одновременно на льду 20 и больше человек, у тренера не хватает времени на все-все-все, понятны жесткие правила в этом виде спорта, но... и интересы родителей тоже понятны и интересы ребенка необходимо учитывать.
Топикстаретр просит совета. Если не рассматривать насколько силен тренер при постановке техники элементов и скольжения, т.е. если принять, что на подкатку к другому тренеру идут не из-за того, что свой тренер просто не может правильно поставить прыжки и пр., то, думаю, тренеру имеет смысл проанализировать свои тренировки с точки зрения его отношения к детям. Всеми ли детьми тренер занимается, умеет ли вовремя похвалить каждого, хватает ли времени исправлять ошибки у всех, а не только у избранных? Может нужно находить возможность и привлекать на основные тренировки второго, третьего тренера?